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Ceprocamp amplia a formação dos alunos com atividades oferecidas em plataforma digital

Desde meados de março deste ano, os alunos do Centro de Educação Profissional de Campinas (Ceprocamp), dos cursos Técnicos e de Qualificação Profissional, distribuídos em 14 polos, realizam Atividades Complementares também de maneira remota, por uma plataforma digital.

 

As Atividades Complementares (AC) já faziam parte da rotina dos alunos de maneiras diversas, como participação em seminários, congressos e encontros culturais; colaboração na organização de eventos; participação em pesquisas, atuação em projetos de ação comunitária ou em atividades artísticas; estágios entre outros, sempre relacionadas com o curso, disciplina ou com indicação dos professores.

 

A partir da contratação da plataforma Mind Lab/Eduk, com a seleção de cursos específicos de complementação de estudos para o público-alvo, estão à disposição dos alunos mais de duas mil possibilidades de aprendizado ou aperfeiçoamento.

 

“O artigo 11 do Regulamento da escola estabelece que  as AC podem  ser utilizadas para compensação de ausência, no caso dos alunos que se encaixarem ao limite regimental de faltas (entre 25 e 40%)”, afirma Andréa Jaconi,  gerente dos Programas de Educação Profissional do Ceprocamp, apontando mais esse benefício decorrente do uso da plataforma.

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